5° 05 DE OCTUBRE GEOGRAFÍA QUINTO GRADO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

PLAN DE GEOGRAFÍA QUINTO GRADO

DOCENTE: PAOLA RIVEROS

2022

LOGRO ESTANDAR:  Identifica qué es la economía y su importancia en el desarrollo social.

INDICADOR DE LOGRO:  Reconocer qué es la economía y su importancia

DBA: Comprende las ventajas que tiene para Colombia su posición geográfica y astronómica en relación con la economía nacional.

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA:

Economía, ¿Qué es?

MOTIVACIÓN: 

Realizaremos el juego de: "Marineros", este juego es corto, rápido y nos brinda grandes herramientas en la clase, su objetivo principal es desarrollar a escucha,la atención y agilidad. 

CONCEPTO

La economía es la ciencia social que estudia cómo las familias, empresas y gobiernos organizan los recursos disponibles que suelen ser escasos, para satisfacer las diferentes necesidades y así tener un mayor bienestar.

 

Consigna: (Desarrollo de la clase, consigna de los estudiantes en el cuaderno)

La economía y nuestras necesidades

Los seres humanos tenemos necesidades básicas, como la salud y la alimentación.También tenemos otras necesidades secundarias, como educarnos y comunicarnos. Una actividad económica es aquella que obtiene los bienes y los servicios para satisfacer las necesidades humanas.

¿Cuáles son los agentes económicos?

1. Las empresas: Usan recursos y trabajo para producir bienes y servicios.
2. Las familias: Reciben unos ingresos por su trabajo y los destinan al gasto o el ahorro.
3. El Estado: Establece las normas que regulan la economía y recauda los impuestos.

Los factores de producción

Son los elementos que posibilitan la actividad económica, es decir, los recursos naturales, el trabajo y el capital.

Recursos naturales. Son los elementos que se contienen de la naturaleza. Estos recursos tienen una utilidad económica, como la tierra cultivable, el agua, los minerales, las fuentes de energía o la madera.

Trabajo. Es el esfuerzo físico e intelectual que realizan los seres humanos para obtener bienes y servicios.

Capital. Es el conjunto de dinero y bienes que sirve para producir otros bienes. Pueden ser fábricas, edificios o maquinaria, pero también dinero o tecnología.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X                                 Taller en casa:                        Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA: Investigo que son vienes y qué son servicios, realizo 2 ejemplos de cada uno en dibujos.