1° 21 DE JULIO GEOGRAFÍA PRIMER GRADO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

PLAN DE GEOGRAFÍA PRIMER GRADO

DOCENTE: PAOLA RIVEROS

2022

LOGRO ESTANDAR: Identifica que es el relieve y su importancia.

INDICADOR DE LOGRO:  Reconoce qué es el relieve y sus caracteristicas, lo reconoce en su vida cotidiana.

DBA: Comprende que el paisaje que vemos es resultado de las acciones humanas que se realizan en un espacio geográfico y que por esta razón, dicho paisaje cambia.

INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: 

El relieve y sus características

MOTIVACIÓN: 

Realizaremos el juego el piso es lava, de esta manera se dará animo y diversión a la clase, del mismo modo veremos el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=n7saInzFOYs. para así dar introducción al tema de la clase.

CONCEPTO

El relieve es una textura sobresaliente de una superficie que tiene diferentes variaciones. Entre los relieves más característicos de la superficie terrestre están las montañas, las mesetas y las llanuras. Un relieve es también sinónimo de accidentes geográficos.

Consigna: 

La siguiente información será consignada en el cuaderno por los estudiantes: 

El relieve

El relieve son las formas que tiene la tierra en todas partes del mundo. El relieve tambien se puede llamar como "los accidentes geográficos". 

Ejemplo: 

Por ejemplo, las montañas, los ríos, las llanuras, y todas las características. 

ACTIVIDAD

Los estudiantes responderán las siguientes preguntas en el cuaderno:

Realiza un dibujo de un lugar en el que hayan caracteristicas del relieve. 

¿Cuales son los lugares de la naturaleza que más te gustan visitar? ¿por qué?

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X                                 Taller en casa:                        Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA:   Terminar actividad.