3° 19 DE SEPTIEMBRE GEOGRAFÍA TERCER GRADO

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

PLAN DE GEOGRAFÍA TERCER GRADO

DOCENTE: PAOLA RIVEROS

2022


LOGRO ESTANDAR:  Apropiar cómo se organiza el territorio colombiano, características y territorios.  

INDICADOR DE LOGRO:  Identifica  las seis regiones naturales de nuestro país. 

DBA: Comprende la organización territorial existente en Colombia y las particularidades geográficas de las regiones.


INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA:

Región Pacífica 

MOTIVACIÓN:  

Para nuestra motivación realizaremos el juego de "1, 2, 3, 4, 5 acciones", este juego es fácil, rápido y muy efectivo para nuestra motivación, fortalece la atención, la escucha y el seguir instrucciones. 

CONCEPTO

Colombia cuenta con seis regiones naturales que se definen por las características del relieve, la distancia al mar, el promedio de lluvias y las condiciones del suelo. Esas regiones son: amazonia, andina, Caribe, Insular, Pacífica y orinoquía.
El Caribe, el Pacífico, la Orinoquía, la Amazonía, las zonas Andina e Insular son las seis regiones naturales de Colombia, cada una con sus propias características, costumbres, gastronomía y música.




Consigna: 

La siguiente información será consignada en el cuaderno por los estudiantes: 

Región Pacífica

La región Pacífica tiene una longitud de 1.300 kilómetros, es la región más húmeda de  C y una  Colombia de las más húmedas en el mundo. 


Departamentos:
  1. Cauca -  Popayán 
  2. Chocó - Quibdó
  3. Nariño - Pasto 
  4. Valle del Cauca - Cali

Actividad en clase

De acuerdo al video responde: https://www.youtube.com/watch?v=M4v0dnnW5Zg

  1. ¿En dónde se ubica la región Pacífica?
  2. Menciona 3 animales de la región Pacífica. 
  3. ¿Qué océano está al lado de la región Pacífica?
  4. Menciona 3 comidas típicas
  5. Realiza un dibujo del video.  

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual:

Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición:

Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple:

Prueba verbal: X                                 Taller en casa:                        Taller en clase: X

Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA:


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