2° 14 DE SEPTIEMBRE GEOGRAFÍA SEGUNDO GRADO

   COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

PLAN DE GEOGRAFÍA SEGUNDO GRADO 

DOCENTE: PAOLA RIVEROS 

2022

LOGRO ESTANDAR: Identificar las regiones naturales de Colombia.

INDICADOR DE LOGRO:  Reconoce las regiones naturales de nuestro país y su importancia.

DBA: Comprende la organización territorial existente en Colombia y las particularidades geográficas de las regiones.

1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: 

La región Amazonas. 

MOTIVACIÓN: 

Realizaremos una actividad de competencias con nuestromapa de Colombia grande, con el fin de identificar qué niños han apropiado adecuadamente los conceptos. 

CONCEPTO

Colombia cuenta con seis regiones naturales que se definen por las características del relieve, la distancia al mar, el promedio de lluvias y las condiciones del suelo. Esas regiones son: amazonia, andina, Caribe, Insular, Pacífica y orinoquía.

El Caribe, el Pacífico, la Orinoquía, la Amazonía, las zonas Andina e Insular son las seis regiones naturales de Colombia, cada una con sus propias características, costumbres, gastronomía y música.

Consigna: 

La siguiente información será consignada en el cuaderno por los estudiantes: 

Para nuestra consigna realizaremos un cuadro de 4 espacios, en cada uno ubicaremos con información y dibujos los aspectos característicos de la Región Caribe

Región Amazonas

Está ubicada al sur de Colombia, es comformada por la selva Amazónica con mucha fauna y flora única. 

Comidas tipicas

Gamitama rellena (pescado relleno)

Bolitas de pirarucú

Chiguiro Asado

Fauna

Delfin rosado

El oso hormiguero

Serpientes

ana dorada

Flora

Plantas acuáticas

Selva amazónica

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual: Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición: Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple: Prueba verbal: X                                 Taller en casa:                        Taller en clase: X Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA:   Realizo el croquis del mapa de la Región Amazonas