1° 06 DE SEPTIEMBRE GEOGRAFÍA PRIMER GRADO

  COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

PLAN DE GEOGRAFÍA PRIMER GRADO

DOCENTE: PAOLA RIVEROS 

2022


LOGRO ESTANDARIdentificar las regiones naturales de Colombia.  

INDICADOR DE LOGRO:  Reconoce las regiones naturales de nuestro país y su importancia. 

DBA: Comprende la organización territorial existente en Colombia y las particularidades geográficas de las regiones.


INICIO:
1. Realizar la normalización de los estudiantes y las pausas activas.
2. Verificar asistencias de los alumnos
3. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes.

TEMA: 

Las regiones naturales de Colombia.

MOTIVACIÓN: 

Realizaremos el juego "Montañas, cordilleras, nevados, volcán" juego propuesto por la docente para recordar las características del relieve, es rápido, divertido y fortalece la atención, escucha e instrucciones recordando desde el juego el concepto de la asigantura geografía. 

En esta ocasión luego del juego escucharemos canciones típicas de la región Andina mientras escribimos sobre ella.

CONCEPTO

Colombia cuenta con seis regiones naturales que se definen por las características del relieve, la distancia al mar, el promedio de lluvias y las condiciones del suelo. Esas regiones son: amazonia, andina, Caribe, Insular, Pacífica y orinoquía.
El Caribe, el Pacífico, la Orinoquía, la Amazonía, las zonas Andina e Insular son las seis regiones naturales de Colombia, cada una con sus propias características, costumbres, gastronomía y música.


Consigna: 

La siguiente información será consignada en el cuaderno por los estudiantes: 

Nuestra región Andina

La región Andina es la parte central de nuestro país Colombia, se caracteriza por sus grandes cordilleras Central, Occidental y Oriental. 
Nosotros vivimos en esta región, que tiene hermosos paisajes y riquezas naturales.
Uno de sus animales más reconocidos es: El condor de los Andes. 

Sus comidas típicas son:
  1. El tamal Tolimence
  2. El ajiaco
  3. Las arepas con queso
  4. La lechona



Actividad en clase

Elije tu comida tipica de la Región Andina, realiza u dibujo

Colorea el condor de los Andes que vive en la región Andina











ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 

Conversatorio-experimento:               Debate:                                   Mapa conceptual:

Cuestionario falso-verdadero:             Mesa redonda:                       Exposición:

Evaluación diagnostica:                     Cuestionario selección múltiple:

Prueba verbal: X                                 Taller en casa:                        Taller en clase: X

Preguntas abiertas: X                          Visita:

REFUERZO EN CASA:  
Realizo el dibujo de un baile típico de la región Andina, recuerpo usar colores 






 

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