2° 12 DE JULIO GEOGRAFÍA SEGUNDO GRADO

el

 COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

PLAN DE GEOGRAFÍA SEGUNDO GRADO

DOCENTE: PAOLA RIVEROS TORRES

2022


  • Reconocer el estado del tiempo climático.  

INICIO: 

  1. Realizar la organización de los estudiantes y las pausas activas. 

  1. Verificar asistencias de los alumnos 

  1. Calificación de tarea, compromiso anterior. 

  1. Motivación: se orienta el tema a los estudiantes


MOTIVACIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=akjkjikwVBk Observarmos el siguiente video de manera interactiva, intermediado de diálogo y preguntas.

MATERIALES
  • Material audiovisual
  • Computador
  • cuaderno, colores y lápices
  • Tablero y marcadores
  • recurso humano
DESARROLLO DE LA CLASE
Los vientos son corrientes de aire que se producen a partir de una diferencia de la presión atmosférica. Esta diferencia hace que el aire se desplace de las zonas de mayor presión a las de menor presión. El viento posee dos características fundamentales: velocidad y dirección.
CONSIGNA EN EL CUADERNO
El viento 
El viento es elaire en movimiento que arrastra la humedad y las nubes que producen las precipitaciones. Hay vientos  cálidos y vientos fríos.
El viento también arrastra arena, piedras y a veces hasta poblaciones enteras, cuando forma huracanes y tornados.
La velocidad del viento se mide con el anemómetro y la veleta indica su dirección. 



Actividad en clase
¿Por qué crees que es importante el aire?
¿Crees que es importante el viento? ¿Por qué?. 



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